Talentidentifikation er kommet i fokus. Både blandt forskere og praktikere. I en nylig bog kaldet ”Talentidentifikation til hverdag og test” af Christian Wrang og Niels Rossing (2021) påpeger de to forfattere, at langt de fleste forskere og praktikere arbejder ud fra en Guldgraver-tankegang, hvor det gælder om at finde ”det rigtige talent” gennem tests og dermed nuværende præstationer. Da talent ofte forstås som et potentiale for fremtidig succes, kan det være en farlig vej at gå ned ad som træner, da der er en stor fare for at udøve præstationsidentifikation i stedet for talentidentifikation. Man kommer til at anse de nuværende bedste for de største talenter, der også på sigt vil begå sig godt. Og det er langt fra altid tilfældet. Og dette er et problem til både hverdag og test.

Som trænere kan vi nemlig let blive forblændet af den gode præstation og glemme de mange middelmådige præstationer eller ligefrem dårligt præsterende spillere som sagtens kan vise sig at være talentfulde. De kan bare være sværere at se og få øje på. Derfor skal vi være opmærksomme på, at vi altid har blinde pletter i vores identifikation af vores unge fodboldspillere. Vi skal ifølge de to forfattere være Guldbyggere. En Guldbygger har  nemlig fokus på hvilke fremtidige kompetencer de unge spillere kan nå at tilegne sig. Eller vi skal ligefrem være Guldskabere, der erkender, at vi med vores handlinger og sprog i hverdagen og til tests er med til at muliggøre, at de unge kan udfolde deres potentiale.

Dette og meget andet er omdrejningspunktet for denne GameChanger podcast med de to forfattere Christian Wrang og Niels Rossing.

Læs også deres introducerende artikel om talentidentifikation her: Talentidentifikation til hverdag og test i sport og uddannelse

Bogen: “Talentidentifikation til hverdag og test” kan findes her.