Hemmeligheden bag succes i sport, VM-medaljer og et frugtbart udøver-træner forhold? Kommunikation! Nogle kan få det til at lykkes, men de fleste må arbejde med det. Meget endda.
Som træner skal man kunne sætte sig i atletens sted. Det handler om at udvikle en forståelse af, hvad atleten tænker og føler i forskellige situationer.
Træneren skal være i besiddelse af en ’empatisk træfsikkerhed’.
Hvad er kreativitet i fodbold egentlig? Det sætter denne artikel fokus på, og så er der en klar opfordring til de danske fodboldtrænere:
Tag legen og boldglæden seriøst ved at give børn og unge udfordringer, der hjælper dem med at være kreative, og gør det acceptabelt at fejle.
Talent og talentudvikling handler om at forløse et potentiale i fremtiden, så derfor er det vigtigt at kigge på, om de frø, vi sår i dag, bærer frugt senere hen.
Derfor har vi brug for nogle gode evalueringspunkter til vores talentarbejde, og i denne artikel præsenteres tre konkrete bud på, hvor vi bør evaluere.
Der er store perspektiver i det omfattende samarbejde mellem danske topklubber og universitetsmiljøet, som bliver gennemført i indeværende sæson. Nationalt Testcenter Projekt skal være med til at udvikle en model for vidensdeling og håndtering af data fra test, træning og kamp, og det kan få stor betydning for udviklingen af dansk fodbold fremover.
Hvad kendetegner fodboldmiljøer, hvor børn og unge trives? Hvilken betydning har træneren for disse miljøer? Og hvordan skaber fodbolden motiverende oplevelser for de unge, når de træner og spiller kampe?
Dette er nogle af de spørgsmål, der er blevet undersøgt i et studie fra Københavns Universitet. GameChanger har bedt studiets forfatter Glen Nielsen, lektor på Institut for Idræt og Ernæring på Københavns Universitet og DBU’s trænerudviklingschef Kenneth Heiner-Møller, om at uddybe undersøgelsens resultater og høre mere om træneruddannelsens fokusområder med henblik på de gode fodboldmiljøer.
Mest falsk. Det er langt vigtigere, at du får et atletisk og mentalt fundament ved at dyrke sport i bred forstand – specialiseringen kan komme senere.
Samhørighed, mestring og selvbestemmelse er helt væsentlige elementer, når det drejer sig om at fastholde spillerne i fodboldklubberne. Hvordan bidrager træneren til at skabe de rigtige rammer for et tryg og tillidsfuldt fodboldmiljø?
Dette er nogle af de spørgsmål, der er blevet undersøgt i et studie fra Københavns Universitet. GameChanger præsenterer undersøgelsens resultater i denne artikel.
Gode idéer og evnen til at finde nye løsninger er mindst lige så vigtige som hård træning i jagten på succes.
Brugen af specialister bliver mere og mere udbredt i bestræbelserne på at tilføre klub- og landshold en ekstra fordel.
Standardsituationer er et helt særligt tema, hvor holdene kan opnå en ekstra fordel ved at tilknytte specialister.
Sky Sports fokuserer på dette emne i et par artikler, hvor de blandt andet fremhæver de danske trænere Mads Buttgereit, der deltog under Euro 2020 som en del af staben på A-landsholdet, og Thomas Grønnemark, der arbejder i Liverpool.
Hvad er bio-banding og hvordan kan det hjælpe bidrage til unge fodboldsspilleres udvikling?
Er bio-banding et alternativ til den traditionelle spillerinddeling eller er det blot et supplement?
Et webinar fra det Svenske Fodboldforbund SvFF sætter fokus på bio-banding. I webinaret medvirker David Johnson fra AFC Bournemouth, der fortæller sine forskningsresultater og om hvordan Bournmouths akademi arbejder med biobanding.