Gamechanger

Tre studerende ved idrætsuddannelsen på Aalborg Universitet har i forbindelse med deres speciale udarbejdet et state-of-the-art litteraturstudie i samarbejde med specialevejleder og DBU’s afdeling ”Projekt & Analyse”. Litteraturstudiet har til formål at identificere, gennemgå og formidle videnskabelige studier der omhandler, hvordan børn og unge med etnisk minorietsbaggrund og/eller lav socioøkonomi kan inkluderes i foreningsfodbold.

DBU har gennem de senere uger sat større fokus på forskning og viden for at kunne skabe konkurrencefordele på banen. Et eksempel på dette arbejde er et nyt straffesparksprojekt, der skal skabe bedre forudsætninger for danske straffesparksskytter fremover. I dette afsnit af GameChangers podcast sætter vi fokus på DBU’s forskningsbaserede projekter med straffesparksstudiet som eksempel. I studiet er DBU’s talentudviklingschef Flemming Berg sammen med Søren Bennike, der er projektleder i DBU Forskning og Viden.

Der er mange forskellige ’veje til eliten’, og begreber som tidlig specialisering er ofte diskuteret blandt forskere såvel som praktikere. Samtidigt er mængden af træningstimer og karakteren af træningen, blandt de spørgsmål som forsøges besvaret. Dette indlæg ser nærmere på en international forskningsartikel som undersøger netop denne problematik.

Der er flere sociologiske faktorer, der spiller ind på en spillers udvikling fra talent til senior. Antallet af træningstimer, interaktionen mellem spiller og træner, forældrestøtte og uddannelse’ kan således have indflydelse. I dette indlæg præsenterer vi konklusionerne fra en artikel om sociologiske faktorer indflydelse på talentudviklingen.

Der er en række fordele forbundet med at identificere, hvor langt spillere er i deres modningsproces. I den henseende har Mirwald et. al (2002) udviklet en algoritme, der gør os i stand til at beregne, hvor langt den enkelte spiller er i sin fysiske udvikling. Det er en algoritme som DBU lige nu er meget optaget af, og vil dele med dansk fodbold i fremtiden. Artiklen er også indtalt som lydfil.