Gamechanger

Kan du som træner bruge leg til at skabe fremtidens topspillere? Diskussionen om leg versus målrettet træning har i mange år præget talentudviklingsdebatten.

GameChanger har sat sig for at undersøge tematikken og har derfor talt med Dr. Jean Côté, som forsker i sportspsykologi og coaching hos School of Kinesiology and Health Studies, Queens University.

Som fodboldtræner har du en helt afgørende indflydelse på spillernes udvikling. Dine aktiviteter, dine øvelser og din relation til spillerne har kolossal indflydelse på deres trivsel og læring. Dr. Edward Coughlan, der er ph.d. i færdighedsindlæring, fortæller i denne podcast om sine teoretiske og praktiske erfaringer med trænerrollen baseret på et langt liv i fodboldens verden.

 

Hvis man drømmer om medaljer, pokaler og en lang, glorværdig sportskarriere, så glem alt om tidlig specialisering og hård træning. Børn og unge skal ikke leve et liv som elitesportsatleter. Det er ikke vejen til verdensklasse, men derimod vejen til tidlig deroute, skriver Kristoffer Henriksen og Peter Jensen fra Team Danmark i dette indlæg.

Måske har børne- og ungdomsidræt brug for nye kriterier for at indfri sine mål? Hvis du er en ambitiøs træner i børne- og ungdomsidræt, der ønsker at komme op og frem på seniorniveau, er det let at forstå, at kortsigtet succes frister. Du er nødt til at vise noget, kan du tænke. “Succes” refererer her til gode resultater. Så bliver udvælgelse, topping af hold og frafald hurtigt til redskaber, der tages i brug. Du vil gerne vise, hvad du kan, men du viser virkelig, at du ikke ved noget. Det skriver Mads Skauge, der er Ph.d.-kandidat i sociologi ved Det Samfundsvidenskabelige Fakultet, Nord Universitet (Bodø, Norge).

I dansk fodbold oplever vi et frafald blandt ungdomsspillere. Det er uvist, hvorvidt den relative væksteffekt er årsag til frafald.

Konsekvenserne af den relative væksteffekt er ukendte i dansk idræt, og projektets formål er at generere viden og erfaringer om relativ væksteffekt i dansk fodbold. Som et led i dette projekt undersøges i samarbejde med DBU Sjælland og DBU’s ungdomsgruppe, hvad den relative væksteffekt betyder for unge fodboldspilleres trivsel og motivation for at fortsætte med at spille fodbold.

 

På tværs af forskning er det tydeligt, at relativ væksteffekt i dag er en stor problemstilling i talentudvikling. Talentudviklere med forskellige roller i både klub- og landsholdsregi tager del i skævvridningen af talentmassen til fordel for tidligt udviklede spillere. Spillernes aktuelle præstationer på baggrund af deres relative vækst medfører en bias i vurdering af et talent, som farver og slører vurderingen af deres reelle potentiale. Gennemgangen af forskningen viser dog, at der findes løsningsmuligheder, som potentielt kan optimere identifikation og udviklingen af talentfulde fodboldspillere.

Når spillerne inddeles efter deres fødselsdato og alder, så rammer det uvilkårligt en række spillere med risiko for, at dansk fodbold oplever et talentspild. Relativ alderseffekt (RAE) og relativ væksteffekt (RVE) er to måder at anskue problematikken på. Ved at inddele spillerne efter deres modenhed kan spillerne udfordres på andre måder og dette kan være med til at skabe et frodigt udviklingsklima. En svensk artikel på idrottsforskning.se gennemgår flere videnskabelige studier i relativ alderseffekt og RVE og giver blandt andet konkrete bud på, hvordan man kan estimere en spillers biologiske modenhed.

En analyse slår fast at den relative alderseffekt (RAE) er et fænomen i dansk børnefodbold.

I denne podcast fortæller en af analysens forfattere, Niels Nygaard Rossing fra Aalborg Universitet, om undersøgelsens resultater. 

Den relative alderseffekt kan allerede konstateres i de alleryngste årgange, hvor RAE statistisk set er størst. RAE er et udtryk for, at der i de enkelte årgange er en overrepræsentation af spillere født tidligt på året. Dette sker på bekostning af de spillere, der er født i 3. og 4. kvartal.