Lars Knudsen er U18- og U19-landstræner hos DBU, men sideløbende med sin trænerkarriere har han læst anvendt filosofi på Aalborg Universitet. I denne podcast fortæller Lars Knudsen, hvordan man kan bruge filosofien til at stille spørgsmål ved gængs viden og praksis i fodboldens verden.
Menu
Det kræver mange timer på træningsbanen, hvis man vil være dygtig til sin sport, men måden man træner på, har også betydning for læringen. En feature-artikel på dr.dk sætter fokus på læring i sport og hvordan top-atleter når store resultater via målrettet træning.
Dinamo Zagreb har verdensrekorden i som klub at være repræsenteret med flest spillere på samme landshold. Ved VM i Rusland i 2018 havde hele 14 spillere fra den Kroatiske trup en fortid i Dinamo Zagreb, og de fleste af dem kom fra klubbens akademi. Kroatien endte i VM-finalen ved den lejlighed, men hvad er egentlig hemmeligheden bag talentudviklingens ufattelige succes i Dinamo Zagreb.
Ikke alle har de samme forudsætninger for succes i sport, og vores genetiske forudsætninger påvirker sandsynligheden for, at vi med den rette påvirkning fra miljøet kan opnå ekspertniveau. Men hvilken betydning har generne for en sportsudøvers potentiale? Og i hvor høj grad spiller omgivelsernes input en rolle? I dette indlæg fokuserer forsker Lasse Christiansen på diskussionen mellem arv og miljø med udgangspunkt i dogmet om, at 10.000 timers træning er vejen til succes.
Op mod 100 trænere fra forskellige dele af dansk fodbold var i begyndelsen af december samlet i København til et såkaldt ’refreshment’-kursus, der som en form for efteruddannelse har til formål at opdatere trænerlicensen. I denne udsendelse taler Jan Michaelsen og Sune Lærkedahl Jensen om deres oplevelser og de mest interessante pointer fra dagen, hvor der flere forskellige emner i fokus.
Dette efterår har Playmaker sat fokus på fodboldens kompleksitet med udgangspunkt i Frank Hjortebjergs pro-licens-opgave med titlen ‘Det komplekse spil’. Gennem en serie af tre indlæg fortæller Frank Hjortebjerg og kollega Magnus Pondus Hansen mere om det komplekse spil med eksempler fra træningsbanen i FC Nordsjælland. Denne tredje og sidste del handler om refleksioner til træningsbanen.
Tidligere på efteråret har Playmaker sat fokus på fodboldens kompleksitet med udgangspunkt i Frank Hjortebjergs pro-licens-opgave med titlen ‘Det komplekse spil’. Gennem en serie af tre indlæg fortæller Frank Hjortebjerg og kollega Magnus Pondus Hansen mere om det komplekse spil med eksempler fra træningsbanen i FC Nordsjælland. Denne første del er en introduktion.
Er talent primært noget medfødt, dvs. et spørgsmål om genetik og medfødte intelligensformer? Eller er talent primært noget tillært, dvs. et spørgsmål om mængden og kvaliteten af træning? Dette spørgsmål har gennem årtier delt talentforskningen og talentlitteraturen i forskellige paradigmer. I dette indlæg sætter fodboldtræner og rådgiver Mads Davidsen fokus på diskussionen.
Albert Capellas har været i fodboldens verden i årtier og har erfaring med træning, talentudvikling og strategi fra adskillige klubber. I dette interview med Gamechanger fortæller U21-landsholdets 52-årige træner blandt andet om sine tanker om spillets udvikling, arven fra FC Barcelona og sit syn på flere områder af fodboldens verden, hvor kognition og spillernes evne til at træffe beslutninger ifølge Capellas får mere og mere fokus.
Fodboldens verden har brug for et paradigmeskift i måden at se på spillet på, måden at indsamle data og forskning om spillet på og i måden at træne på. Det mener FC Nordsjællands assistenttræner Frank Hjortebjerg, der i sin pro-opgave fra DBU’s træneruddannelse har sat fokus på fodbold som et komplekst spil. Med udgangspunkt i opgaven og bogen ’Complex Football’ sætter Gamechanger fokus på emnet i denne podcast, hvor Frank Hjortebjerg og FC Midtjyllands sportsdirektør Svend Graversen medvirker.